DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM – A INCLUSÃO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN

Resumo

Este estudo tem como objetivo discorrer sobre a diversidade na aprendizagem, centralizando-se nas crianças com Síndrome de Down. Por meio de pesquisas de levantamento bibliográfico, buscou-se compreender o conceito de Síndrome de Down, assim como analisar as concepções e documentação legislativa nacional vigentes referentes á inclusão escolar.