A HISTÓRIA INFANTIL E A VISUALIDADE PLÁSTICA

Resumo

Foi analisado neste trabalho como as escolas podem fazer para ajudar o aluno a desenvolver suas próprias potencialidades a partir de metodologias valorizadoras e enriquecedoras das atividades de sala de aula. Este trabalho pretende analisar as contribuições da obra “Erica e os impressionistas” de James Mayhew como recurso para ampliar o acesso dos alunos, dos primeiros anos do Ensino fundamental ao conhecimento literário de diferentes culturas, e épocas. Pretende-se utilizar esta obra para demonstrar a relação entre as linguagens literária e artística, e como estas abordagens podem resultar em uma produção artística. Assim apresenta novos conceitos e olhares, e a possibilidade de integração entre realidades distintas e diferentes linguagens artísticas. Conhecer através do livro citado os artistas, o movimento impressionista, sua época e o universo criativo que envolve as obras e as possibilidades de produção literária. Pode-se também ser utilizados filmes da série os impressionistas sobre a vida e obra dos pintores. O trabalho parte da pesquisa bibliográfica utilizando- se referenciais como os PCNs e os seguintes autores :Ana Mae. Sisto Celso Ferraz e Fusari.